Kegairahan dan Semangat

Sambungan : Aku Seorang Pengarang

Ehsan dari google

Rabu (9:50 mlm) Member aku dah mula buat blog, aku masih dok lengah-lengah so aku jadi kalut sikit sebab dia  dah mula menulis. Hrm.. kali ni aku nak cerita pasal pendapat aku sendiri mengenai tatucara pembelajaran untuk IPT. Apabila ditawarkan belajar di IPT dengan course yang kita minat semangat untuk kita belajar berkobar-kobar contahnya aku, aku kini belajar kembali course yang aku minat iaitu sains komputer. Pada semester pertama matapelajaran untuk course aku adalah Agama Islam. Walaupun agak tiada kena mengena pada course yang aku ambil (tetapi kena mengena dengan hidup aku) aku masih bersemangat sebab pada sem. yang pertama ini, hanya satu matapelajaran sahaja.

Pada semester kedua mata pelajaran aku ialah Pengajian Malaysia dan Bahasa Kebangsaan dan terdapat dua matapelajaran lagi yang mengenai sains komputer. Dua matapelajaran tersebut aku agak cemerlang akan tetapi Bahasa Kebangsaan dan Pengajian Malaysia agak merosot ditambah pula masalah yang aku hadapi iaitu tiada rumah sewa untuk aku berpindah. Fokusnya, pada bahasa kebangsaan dan pengajian Malaysia kegairahan aku untuk belajar atau semangat aku agak kendur mungkin kerana masalah yang dihadapi atau bukan matapelajaran yang aku minat. Bagi pendapat aku sendiri yang belum dicop betul atau tidak, pada semester pertama dan hingga ke semester akhir, pelajar patut diberikan dahulu matapelajaran khusus untuk diambil. Ini bagi mengelakkan kejatuhan gred-gred para pelajar atau pointer. Bagi matapelajaran tambahan di akhirkan pada semester-semester akhir kerana matapelajaran tersebut adalah "back-up" untuk cukupkan gred-gred ataupun pointer.

Apabila hampir selesai pengajian terutama matapelajaran khusus telah tamat, pelajar-pelajar mungkin sibuk mengira gred-gred bagi mencukupkan CGPA 4.00. Jadi matapelajaran tambahan ini dapat membantu mereka. Dengan ini pelajar mungkin bertungkus-lumus berusaha untuk mencapai target atau matlamat masing-masing. Dalam pada itu matapelajaran Tambahan tersebut mungkin dapat dikuasai dengan mudah dan cemerlang.

SISTEM NOMBOR DAN LOGIK DIGITAL

SISTEM NOMBOR PERPULUHAN(DEMICAL)


Sistem nombor berada dalam andasar 10 dan mengandungi 10 digit :
{0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}

SISTEM NOMBOR PERDUAAN(BINARY)


Sistem nombor berada dalam andasar 2. Terdiri daripada 2 digit sahaja iaitu :
{1, 0}

Digit dalam nombor perduaan dikenali sebagai bit.

Contoh Binary Digit
11001₂ => mempunyai 5 Bit
00111011₂ => mempunyai 8 Bit

SISTEM NOMBOR PERLAPANAN(OCTAL)

Sistem nombor berada dalam andasar 8 dan mengandungi 8 digit. Digit yang digunakan adalah :
{0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}

SISTEM NOMBOR PERENAMBELASAN(HEXADEMICAL)

Sistem nombor ini berada dalam andasar 16 dan mengandungi 16 digit. Digit yang digunakan adalah :
{0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, A, B, C, D, E, F}

Huruf-huruf A, B, C, D, E dan F mewakili 10, 11, 12, 13, 14.
Jadi A=10, B=11, C=12, D=13, E=14 dan F=15

Bersambung : Formula SISTEM NOMBOR dan LOGIK DIGITAL....



NUMBER SYSTEMS AND LOGIC DIGITAL
NUMBER SYSTEMS AND LOGIC DIGITAL
Decimal number system (DEMICAL)


Number system in base 10 and contain 10 digits:
{0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}

BINARY NUMBER SYSTEM (binary)


Number system is in base 2. Consists of two digits only, ie:
{1, 0}

Digits in the binary number is known as bits.

Examples of Binary Digit
110 012 => a 5 Bit
001110112 => has 8 bits

SYSTEM The octal (OCTAL)

Number system is in base 8 and consists of 8 digits. Digits used are:
{0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}

SYSTEM hexadecimal (HEXADEMICAL)

This number system is in base 16 and contains 16 digits. Digits used are:
{0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, A, B, C, D, E, F}

The letters A, B, C, D, E and F represent 10, 11, 12, 13, 14.
So A = 10, B = 11, C = 12, D = 13, E = 14 and F = 15

To be continue: Formula SYSTEM NUMBER and DIGITAL LOGIC ....